Se de associar possa, seremos mais
Quando de dizermos, de nos comunicarmos
Mesmo que a palavra não seja dita
E podermos, mediante um gesto que seja
Não aventarmos outra possibilidade
Daquilo que esperamos fosse passível de ser real.
Quanto de achar que tudo está pronto nos meridianos do corpo
Algo viria a dizer que somos a molécula que sequer imaginamos no escopo do
tempo
Mas que houvera de dizer que no estudo da química orgânica
Ao menos sabemos que o átomo de carbono é tetra valente...
A se pensar, depois de uma noite em que bem descansamos
Tudo de um pensar não seja compulsoriamente de correção
Mas que um bom professor não deixaria de ser alguém que seja mais democrata
Quando comparte o pouco que sabe do muito que estuda, pois tudo é finito no
conhecer
No entanto sendo dialético o estudar, posto a ação de aprender, e isso vem no
rebatimento
Onde muitos caminhos levam na mesma sintaxe onde o objetivo é seguir para
adiante
A quem não se formou no ensino superior, mas tem o desejo de que isso aconteça.
sábado, 6 de julho de 2024
O DILEMA DA SINTAXE
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